从2011起,我校深入持续开展了"5×5"新课堂精准教学模式实践探索,先后启动并实施了两轮课堂达标与提升工程(四年一轮)。第三轮"5×5"新课堂精准教学模式实践探索已在2019年9月开始。这一实践探索,从根本上改进了课堂教学的形式和内容,确保了课堂教学质量和效益。

文章来源：《精准医学杂志》 网址: http://www.jzyxzz.cn/qikandaodu/2020/1110/359.html